Les enjeux pour les différentes générations

Les enjeux pour les différentes générations

Lorsque l’on réunit des jeunes et des aînés au sein d’une même activité, il est important de prendre conscience de certaines craintes, réticences ou certains malaises présents soit chez les jeunes ou les aînés. Cette liste est inspirée de textes provenant du site Youth-Senior Connection : Intergenerational resources de l’Université St-Thomas.
Ces informations proviennent de recherches qu’ils ont effectuées auprès de jeunes et d’aînés. Toutefois, certains de ses éléments vont s’appliquer plus, à une catégorie d’âge qu’à une autre. Par exemple, certains aînés de 75 ans et plus, vont s’identifier davantage à certains de ces enjeux que des aînés de 55 ans et plus. La même chose est aussi vrai pour les jeunes.

Des enjeux pour les jeunes

  • Ils pensent qu’ils n’auront pas de points en commun;
  • Ils vont peut-être trouver cela ennuyant, une perte de temps;
  • Ils vont se demander comment cela peut les aider (Aurai-je à parler de mes problèmes?);
  • Ils peuvent avoir peur de s’attacher à l’aîné qui va mourir un jour;
  • Ils ont besoin que l’aîné soit un ami et non une autorité;
  • Ils se demandent si les aînés vont les écouter et vraiment les comprendre;
  • Ils se demandent s’ils vont être respectés;
  • Ils peuvent penser que l’aîné va leur parler de choses anciennes ou dépassées;
  • Ils peuvent avoir peur d’être jugés et rejetés par l’aîné.

Des enjeux pour les aînés

  • Ils craignent de ne pouvoir suivre physiquement les jeunes;iStock 000005661750Medium
  • Ils peuvent avoir peur que les jeunes prennent avantage d’eux;
  • Ils peuvent avoir peur de ne pas être respectés;
  • Ils seront soucieux de leur sécurité (physique et mentale);
  • Ils auront peut-être peur des jeunes à cause des stéréotypes négatifs;
  • Ils peuvent avoir peur d’être ridiculisés et jugés;
  • Ils peuvent avoir peur d’avoir de la difficulté à communiquer avec les jeunes.

Afin de rendre les conditions de ces rencontres des plus favorables, nous vous suggérons d'effectuer une ou des rencontres préparatoires avec les intervenants et même avec les jeunes et les aînés pour les sensibiliser à la réalité des différentes générations et pour répondre à leur questionnement.

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